卫生检查制度
在现在社会,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的卫生检查制度,希望对大家有所帮助。

卫生检查制度 第一篇
一、卫生要求
地面整洁、干净,墙面、玻璃无污迹。
食堂四周无纸屑、杂物。
楼梯扶手和售饭窗口扶手坚持每天打扫,保持整洁。
各功能室在操作结束后物品摆放整齐有序,垃圾须及时清理。
二、检查
定期检查,每周两次,一次是食堂自己组织检查,另外一次总务处牵头组织检查。
三、奖惩
1、每月每组的检查结果得分前两名分别奖励50元,3、4、5名奖励30元,最后两名扣50元。如上级领导来校检查,对某个区域点名批评,一次性扣除该区域责任人100-200元。
2、如某责任人连续3个月得分倒数,学校将予以辞退。
经搬中学零星工程(用工)签证单
卫生检查制度 第二篇
一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有计划,年终有总结。
二、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。
三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境保持整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。
四、教室每天要打扫,并保持整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。
五、仪器室、器材室、图书室、试验室等,要保持整洁,定期清扫,设备放置有条有理,化学实验室要有通气设置。
六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,保持整洁,东西放置有条理,被褥要整洁。
七、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。
八、注意保护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。
九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。
十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流动红旗。
卫生检查制度 第三篇
总则:
为了给大家提供一个良好的学习和生活环境,创建和谐美好校园,促进大学生全面发展,特制定此制度更好地规范旅游学院教室、寝室卫生检查,做到公正、公平、公开。
一、教室卫生检查制度
检查时间:每周日至周四下午(18:00~18:40)
检查人员:生活部成员1名+学生会其他成员2名+班级生活委员1名
检查规则:
1、双月07级生活委员查教室卫生,单月08级查教室卫生,每天一名,由生活部专人每天通知
2、附教室卫生检查细则
检查要求:
1、工作人员必须佩戴工作证,严格按照细则,进教室检查后方可评分
2、工作时,请工作人员注意言谈举止,严禁嬉戏打闹
3、由于教室条件差异,检查时大、小教室要区分对待,缩小误差
4、教室未打扫以50分计,并在表右边空白处注明,检查表必须用黑色中性笔填写,严禁涂改
奖惩制度:每周平均分最高教室且该班生活委员表现良好班级,授予“优秀文明教室”称号,颁发流动锦旗,并给予10、00元的奖金
每月有三次以上(含三次)未打扫教室或连续三周平均分全院倒数班级,每次罚款30、00元,以示警戒、
二、寝室卫生检查制度
检查时间:每周三下午(15:00~16:00)
检查人员:生活部成员+班级生活委员(生活部成员在周二或周三上午通知07或08级生活委员于于周三下午15:00准时到学生会办公室接受任务分配)
检查规则:
1、双月08级查寝室卫生,单月07级查寝室卫生,生活部成员(3名)+班级生活委员(6名),分成三组,每组3人,由生活部成员任组长,组长仅负责监督,组员进行评分,并实行本班宿舍回避制度。条件允许的情况下我们将邀请各班的辅导员参与到我们的卫生检查工作中来,以便深入的了解同学们的生活。
2、每月前两周检查大一寝室卫生,第三周检查大二寝室卫生,第四周大一、大二寝室随机抽查
检查要求:
1、工作人员必须佩戴工作证,敲门后方可进入寝室,注意言行举止
2、检查期间(15:00~16:00),请每个宿舍至少留1名同学,以方便工作人员检查
奖惩制度:
1、每月平均分最高寝室,颁发“优秀文明寝室”流动锦旗,前三名,荣获“优秀文明寝室”称号,报辅导员,全院通报表扬
2、每月未打扫寝室或敷衍了事的寝室,报辅导员,全院通报批评
3、拒绝检查、看到工作人员快速关门离去或躲避等故意行为,情节恶劣的`,以不配合旅游学院分团委学生会工作报辅导员,班级或个人全院通报批评
4、以上为寝室卫生检查制度,未尽事宜,参照教室卫生检查制度执行,如遇特殊情况(如上课、学校活动),则特殊处理,另行通知
三、生活委员考勤制度
1、生活委员会议、常规活动(教室、寝室卫生检查)实行签到制度,以对生活委员进行考勤,作为期末评优依据
2、如有特殊原因不能参加会议或常规活动,可以请假,但必须交假条,若当时情况紧急,可以电话或短信请假,事后补交假条
3、凡无故旷勤2次以上(含2次)或无故请假超过5次者,取消“优秀生活委员”评选资格,不予“优秀文明教室”称号(特殊情况请假除外,如上课)
四、申诉制度
由于教室、寝室卫生在检查、评分的过程中受主观因素的影响有失误产生的可能性,为了更好的服务于同学,把生活部的工作做的尽善尽美,减少不必要的失误。生活部特制定申诉制度如下:
申诉时间:教室卫生检查表将于第二天公示于学生会办公室通知栏,周表将于第二周公示,月表将于下个月的第一周公布于行政楼前和学生会办公室通知栏,对结果有疑议的班级可于三天内提出申诉
申诉人:为了方便问题的反映和处理,申诉人必须是本班辅导员或班长及生活委员
申诉制度:
1、为了更好地解决问题,申诉由生活部直接受理,如发现分数与实际情况不符,将认真核实调查后1天内给予答复
2、对于核实无误的维持原结果,并耐心说明原因;对于出现错误的将由生活部部长亲自向该班道歉,并进行更正、
卫生检查制度 第四篇
一、学校食品安全实行校长负责制,建立学校食品安全工作小组,设立专职或兼职的食品安全管理员。
二、学校食品安全工作小组负责学校食品卫生设施的建设和管理,对工作人员的指导和培训,管理制度的建立和执行情况的检查等具体工作。
三、学校必须实行食品安全定期检查制度,检查内容包括食堂食品卫生、食品商店食品卫生、饮用水卫生、学生自备菜卫生等。
四、学校食堂、食品商店每周一小查,每月一大查。周查由总务处牵头组织,月查由分管校长牵头负责。要建立食品安全检查台帐,对发现的问题,要发出整改通知书,由受检单位负责人签字限期整改,整改不到位且存在较大安全隐患的,责令停业整顿或中止承包合同。对发现的严重食品卫生隐患问题,学校应及时向当地卫生、工商等有关职能部门报告。
五、学校自备饮用水,开学前和学期中各送检一次,由卫生部门负责检测。学校不送检由学校负相关责任,卫生部门不予检测,由卫生部门负相关责任。检测不合格的'自备水要立即整改,未达到饮用标准不得供师生饮用。学校要为学生提供开水或其他符合卫生要求的饮用水。
六、学生自备菜实行定期与平时检查相结合的办法,对自备菜的学生进行造册登记,实行专项管理。平时检查由班级生活委员负责,学生相互检查,相互监督,劝阻同学不要食用腐败变质的食物。定期检查由学校总务处负责,每周三对学生自备菜进行检查。
七、学校要创造条件,配置冷藏设施(或专用柜)集中保管自备菜,为学生自备菜提供免费热菜服务,一般安排在每周三。学生要求学校食堂帮助热菜,学校食堂不得收费,不得拒绝。学校应将免费热菜的时间、地点告知学生。
八、学校要加强对食品安全工作的管理,严格执行食堂、食品商店、自备饮用水、学生自备菜的定期检查制度,并严格实行责任追究制度。对拒不实行食品安全定期检查制度的学校,教育行政主管部门将给予批评教育或行政处分。
卫生检查制度 第五篇
小学红旗班评比细则一我校为了提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,形成良好的学风、班风、校风。社冲中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗,特制定本细则:
一、评比内容:
卫生及升旗集会情况。
二、评比形式:
1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。
2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。
3、各班每周初原始分为30分。(教室卫生10分/周,清洁区卫生10分/周,升旗集会10分/周。)
三、评分细则:
检查人员每天午餐后,对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查,并做好详细的记录,每周还有不定期的检查,各班值日生要在早读课前打扫完卫生,不得拖拖拉拉,耽误上早读。
(一)教室卫生要求:
1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积,天花板无蜘蛛网,玻璃门窗明亮无灰尘。课桌前后左右排列整齐,讲台整理干净,桌面物件摆放整齐,黑板上严禁乱涂乱画。卫生角的清洁工具一律整齐的.摆放在指定处,垃圾及时处理,不能溢满。
2、扣分标准:
(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积,天花板有蜘蛛网,玻璃门窗明亮有灰尘。有一项就扣0.1分,最多可扣0.5分。
(2)课桌前后左右排列不整齐,讲台整理不干净,桌面物件摆放不整齐,黑板乱涂乱画。有一项就扣0.1分,最多可扣0.4分。
(3)卫生角的清洁工具摆放不整齐,垃圾没及时处理或有溢满现象。有一项就扣0.1分,最多可扣0.3分。
(二)学校清洁区卫生要求:
1、食堂的餐桌,椅子摆放整齐,桌面、地面每天都要清理干净,无明显污渍,无剩菜,剩饭。
2、水泥场地,花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶,并定期清理杂草,清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
3、厕所每天清扫冲洗。
4、楼道要求无纸屑、垃圾,楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
扣分标准:清洁区打扫不彻底,有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣0.8分。
(没有在规定的时间打扫完卫生而影响其他活动的班级加扣量化分0.5分)
检查人员每天定点、定时对学生及校园卫生进行全面检查、并做好详细的记录。在检查中,如果出现被检查班级学生妨碍检查工作的行为,则在情况核实后点名通报,并加重扣班级的量化分。
(三)、升旗仪式集队的要求:
1、班主任跟班到位,及时管护学生,队伍要按时到达指定位置,服从安排,整齐有序,在领导和教师讲话时,学生无打闹或乱说话等现象。
2、学生必须佩戴好红领巾。
扣分标准:集队时,没有特殊原因的,班主任必须到场跟班,否则扣0.1分,学生有打闹,乱说话的现象的扣0.1分,严重的扣0.5分,班级有1人不佩戴红领巾的0.1分,每天扣2分,扣完为止。
3、班级里有学生做好事的可适当加分。
小学红旗班评比细则二为了推进学校科学化、制度化、规范化的管理进程,优化学生的学习环境,稳固学校的教学秩序,培养学生良好的思想品质、行为习惯及自我完善意识,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,特制定以下红旗班评比工作细则:
1、室内地面保持清洁,窗台玻璃洁净,桌罩干净整洁。如有纸屑或者污物,每处-0.5分
2、室内物品及座椅摆放合理有位。如摆放杂乱-0.5分
3、卫生担当区坚持每日晨扫午捡,做到无纸屑、杂草等污物。如有纸屑或者其它污物,每处-0.5分
4、按时到校,不迟到不早退,因事因病不能到校要提前向老师请假。迟到早退每人次-0.5分,旷课每人次-1分
5、自习不走动,不喧哗;课间不撕疯,不打闹。如有违纪现象视情节轻重-0.51分
6、课间禁止在室外吃零食,午餐时间不允许在室外吃饭,同时食品包装袋和一次性饭盒等要扔在指定位置,不允许随手乱扔。发现违纪者每人次-0.5分
7、少先队标志要佩戴整齐。不佩戴标志者每人次-0.2分(红领巾和名签各算一项)
8、注意保持厕所卫生,大小便均要便在便池内。如有违纪者每人次-0.5分
9、可燃的垃圾放在准备好的垃圾袋内,在指定时间由学校专人组织点燃,并负责看护;其余垃圾在清扫时由卫生打扫者倒在大垃圾箱内,不允许乱倒垃圾。如有违犯者视情节轻重-0.51分
10、自行车放在停放在指定位置,摆放整齐。如有违犯者每人次-0.5分
11、放学结队而行,由教师和体育委员带队,教师要一直送到学校大门口。如有违犯者-1分
12、在校内要走甬路,不允许跨越栅栏走小路。如有违犯者每人次-0.5分
13、出早操要做到静、快、齐,在班级组织好队伍由体育委员带队到操场。如违反要求-0.5分
14、爱护公共财物,不乱涂乱刻,不攀折校园内花草树木。如有违纪者视情节轻重-13分
15、各班级要认真及时完成学校安排的各项任务。如有完成工作情况不好视程度-13分
16、在活动中表现突出的班级或者个人,为本校争得荣誉的班级或个人,经学校商榷可适当加分,分值范围为0.55分
大队部在早七点十分开始检查,随机安排时间抽查,全天对学生进行监督。班级分值由两项得出,一是大队部学生检查评比,一是教师检查抽查。每周一小评,每四周一大评,评选出红旗班(分值在90分以上为红旗班,同时红旗班按3:4:3比例分三等),每学期一总评,评选出优秀班集体。
卫生检查制度 第六篇
为保证食品卫生安全,防止食源性疾病传播,杜绝食物中毒事故发生。特制定食堂卫生、安全检查制度。
一、接受学校食堂食品安全领导小组的指导、督促和检查,严格执行国家有关卫生法律法规。
二、学校食堂食品安全领导小组每期至少对食堂进行两次全面检查。按照《食品卫生法》及相关法规、制度对食堂进行定期和不定期卫生、安全检查,以促进食堂做好食品卫生和环境卫生。包括抽检从业人员健康证、食堂食品卫生、环境卫生、工艺流程、机械设备卫生安全。
三、食堂采取按个人自查、分组检查和交叉检查相结合的.方法做好卫生安全检查,切实做好对每个区域的卫生检查。
四、卫生检查实行打分评比考核的制度。检查后必须做好考核评分记录。
五、食堂管理人员不定期对食堂卫生工作进行检查,对不符合卫生要求的提出限期整改要求。对未达到卫生安全检查要求的,提出批评或停岗再培训,待合格后重新上岗,否则予以辞退。
六、组织食堂员工定期参加卫生知识培训讲座,提出卫生安全工作要求。
七、食堂管理人员每天对食堂、保管等执行卫生法规及食品,环境卫生进行督促检查。
八、发现问题及时处理。如有重大问题及时向教育主管部门或卫生防疫部门汇报。
卫生检查制度 第七篇
为了进一步加强我校卫生工作,教育学生养成良好的卫生习惯,改正各种不良的生活陋习,培养文明健康的生活方式,提高学生的文明素养,为全体师生创造一个舒适、优美、干净、整洁的学习和生活环境,结合学校实际,制定本制度。
一、教室卫生要求
1、教室布置要整洁、美观、大方。
2、课桌椅要保持干净,不乱刻画、粘贴,排放要整齐。
3、墙壁无乱刻、乱涂、乱画,天花板、走廊、空中无蜘蛛网。
4、地面无纸屑、杂物和沙尘,并时刻保持整洁。
5、门、窗、黑板、栏杆要擦洗干净、玻璃要明亮。
二、卫生责任区卫生要求
1、卫生责任区实行每天两扫,每周一大扫制度。班主任要安排足够的人员带足工具进行打扫,并到场做好组织工作,抓好落实。
2、楼梯、走廊每周大扫除时要用拖把擦洗或用水冲洗,过道、地面要做到无纸屑、无杂物、无沙土、无痰迹,窗台、栏杆要每天擦洗,天花板、空中无蜘蛛网。
3、水泥球场、水泥路面和空坪要做到无纸屑、无杂物、无沙土。
4、草坪、花坛、绿化带要做到无纸屑、无杂物,树头无枯枝烂叶、无其他杂物。
5、水沟要做到畅通、无积物、无积水,沟边无杂草。
6、厕所、卫生间地面每天要用专用拖把擦洗,坑位、小便槽要用水冲刷干净,做到无异味、无积物。
7、屋顶、雨披做到无积水、无杂物;
8、自行车棚的车辆要摆放整齐。
三、公共卫生要求
1、全体学生要爱护公共卫生、养成良好的`卫生习惯,不乱扔果皮纸屑、包装袋等废弃物。
2、通学生不得把零食带入校园,在服务部、食堂购买食物时,应现买现吃,不得把零食饮料带入教学区和活动区。
3、严禁在墙壁、门窗、栏杆上乱涂乱画。
4、垃圾要进箱,严禁把垃圾倒入厕所、卫生间、下水道和他人卫生区。
5、严禁在集会、庆典等公共场合吃零食。
6、严禁往窗外吐口痰、扔纸屑、倒垃圾以及从楼上往楼下倒水。
四、个人卫生要求
1、注意个人卫生,仪容仪表要端庄、大方,穿着整洁。
2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。
3、生活要有规律,不暴食暴饮,饭前便后要洗手。
4、注意季节、气候的变化,预防感冒和其他传染病的发生。
5、加强身体锻炼,积极参加户外活动和三操活动,预防近视。
6、食物搭配要合理、少吃或不吃零食。不随地乱扔食品垃圾,不乱倒水。
7、不在路边的小摊购买食品,不吃“三无”食品。
8、不吸烟、不喝酒、远离毒品。
五、检查情况通报
检查结果一周一汇总,一周一公示,德育处每周周五下午将本周的卫生检查结果在公示栏进行公示,并在次周周一升国旗时进行宣布,为每个年级卫生先进班级颁发卫生流动红旗。
附:
每日卫生检查评分细则
教室:
(1)无打扫扣5分;(2)有打扫但仍有纸屑、杂物扣1分;(3)走廊无打扫扣2分;(4)有打扫但垃圾没倒扣3分;(5)桌椅摆设杂乱扣1分;(6)黑板没擦扣1分;(7)大扫除时门、窗、玻璃没擦洗,地面、走廊没用拖把擦洗扣3分;(8)蜘蛛网没打扫扣2分;(9)门、窗没锁,电灯、电风扇没关扣3分。
卫生区:
(1)大扫无打扫扣10分;(2)小扫无打扫每缺一次扣3分;(3)有打扫但仍有纸屑、烟头、尘土、砂石等杂物扣2分;(4)有打扫但垃圾没清理扣3分;(5)雨披没打扫扣2分;(6)把垃圾倒入其他班卫生区扣4分;(7)大扫时窗台、玻璃、栏杆、扶手没擦洗,地面、走廊、楼梯没用拖把擦洗扣3分;(8)水沟不通畅扣2分;(9)蜘蛛网没打扫扣2分;(10)卫生间地板没用拖把擦洗、坑(槽)位没用水冲洗各扣3分;(11)绿化带、草地、树头清理不干净扣2分;(12)往楼下(窗外)扔纸飞机(纸屑)、泼水、吐口痰,把食物、饮料及包装袋带入教学区、活动区或宿舍区每人次扣2分;(13)在墙上乱涂乱画扣2分?(14)教学楼一楼前空地没保洁扣2分。(15)其他。
卫生检查制度 第八篇
一、健全组织领导
学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。
二、环境卫生管理要规范化、经常化
1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。
2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。
3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的'环保积极性。
三、美化校园改善环境质量
1、定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合的有关要求。
2、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。
3、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。
4、严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。
5、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。
6、绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。
四、加强校园卫生管理
1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。
2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。
五、检查情况通报
建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。
学校免疫预防接种查验制度
为切实做好学校卫生防疫工作,把免疫预防接种工作落到实处,预防相应传染病在校园内发生,特制定以下防疫接种查验制度:
1、学校在新生入学时,根据防疫需要和上级要求查验学生相应传染病免疫预防接种证,无证的要及时补办,漏打的要及时补种。落实补种工作,学校必须严格把关,并负责协同家长和防保站做好预防接种证查验补种工作的组织、协调和监督管理工作。
2、学校要及时联系防疫站、定点医院直接参与做好所辖范围内学生预防接种证查验和补种工作。学校要将学生预防接种证查验工作纳入报到程序,负责做好查验登记工作,并及时将情况向所在区域的疾病防疫机构反馈。
3、按国家免疫程序判断是否接种合格,有证的以证件记录为主,无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的以纳入国家免疫规划的为主。
4、建立好新生健康档案,将接种证复印件装订存档,及时做学生建康巡检和晨检工作,作好相应的工作记录,发现异常情况及时上报。
卫生检查制度 第九篇
为加强我社区环境卫生工作,通过检查评比,不断总结经验,使各项卫生指标达到上级要求,经研究特制定卫生检查评比制度如下:
一、社区环境卫生评比考核由社区主任负责,社区卫生领导小组、除四害专兼职人员及部分单位负责人组成检查评比小组,开展检查评比工作。
二、根据本社区实际,制定检查评比标准,每月检查评比小组对本社区居民住户进行1—2次卫生检查评比,并做好检查记录,半年一小结,年终进行表彰,对表现突出的单位和个人予以奖励(单位奖励300元、个人奖励100元),对表现一般的予以批评教育,对表现差的予以处罚和黄牌警告,(单位罚款300元,并黄牌警告,个人罚款100元),凡是爱国卫生工作不达标的单位不能推荐参评文明单位。
三、检查评比按“标准”进行量化评比、严格把关,实事求是,通过检查评比活动进一步促进社区卫生工作更上一层楼。
卫生检查制度7
一、制订定期或不定期卫生检查计划,全面检查与抽查、问查相结合,主要检查各项制度的贯彻落实情况。
二、各餐饮部位的卫生管理组织负责本部位的`各项卫生管理制度的落实,每天在操作加工时段至少一次卫生检查,检查各岗位是否有违反制度的情况,发现问题,及时告知改进,并做好卫生检查记录备查。
三、厨师及各岗位负责人、主管人员要跟随检查、指导,严格从业人员卫生操作程序,逐步养成良好的个人卫生习惯和卫生操作习惯。
四、卫生管理组织及卫生管理员每周1—2次对各餐饮部位进行全面现场检查,同时检查各部位的自查记录,对发现问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录。
五、检查中发现的同一类问题经二次提出仍未改进的,提交有关部门按有关规定处理,严重的交卫生监督部门按有关法律法规处理。
卫生检查制度 第十篇
一、检查层次
1、由厂领导负责,职业卫生领导小组参加,每季进行一次。
2、职业卫生专(兼)职管理人员每月一次
3、车间负责人,对本车间作业范围内,每周检查一次。
二、检查内容:
1、各职能部门、生产车间执行职业卫生管理制度情况;
2、生产车间现场检查。生产车间的总体卫生状况,生产车间警示标识,防护设施运行情况,应急救援设施、通讯报警装置运行情况,工人个人防护用品使用情况,工人操作规程执行情况,工人规章制度执行情况。
三、落实隐患整改
四、奖惩措施
1、职业卫生安全,涉及全体员工的身心健康,全体员工必须认真落实以岗位责任制为中心的各项职业卫生管理制度和相关职业卫生操作规程。
2、职业卫生安全工作应纳入单位总结、评比。应对下列生产经营过程中职业卫生安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励。
(1)职业卫生宣传教育普及,三级教育率xxx%,安全xxx机构、制度健全,能及时消除安全隐患,安全装置完整好用,无各类职业卫生事故、工作成绩突出的。
(2)发生职业卫生事故后,及时xxx抢救和处理事故,避免重大损失,有显著贡献的。
(3)在安全生产宣传月中有显著成绩的。
(4)工作一贯认真负责,严格执行操作规程,遵守各项规章制度,一年来未发生任何生产事故,成绩显著的。
(5)由于认真检查,及时发现重大事故隐患,立即采取措施,转危为安,避免重大事故、装置停产、主要设备损坏以及制止违章和误操作事故,有显著成绩者。
(6)为确保安全生产,积极提出合理化建议,经有关部门xxx,确有较大价值,列为安全技术措施项目,实施后,经实践考核有效者。
(7)对改善劳动条件,消除尘毒和噪声危害,预防职业病发生,对劳动保护贡献较大者。
(8)在职业卫生安全生产工作其它方面做出显著贡献的。
3、应对下列生产经营过程中的职业卫生安全管理行为的部门和个人进行批评和处罚。
(1)违反各项职业卫生管理制度和技术规程的。
(2)职业卫生设备设施长期失修,带病运转,或者弃而不用的。
(3)事故隐患严重,接到隐患整改通知书后逾期不改的。
(4)安全教育率未达xxx%,或者不参加单位、班组培训教育的。
(5)未穿戴好防护用品或将防护用品丢失。
(6)对违章指挥,强令冒险作业,劝阻不听,或者违反劳动纪律的。
(7)发现隐患不及时排除,并且迟报、谎报或隐瞒不报者。
(8)发生事故,隐瞒真相,甚至有意破坏现场,影响对事故调查分析的.。
(9)干扰安全卫生监察、监测工作正常进行的。
4、对于发生职业卫生安全事故的,应根据事故原因的分析,将对相关责任部门或个人,进行处罚。严重者,移送司法部门处理。
5、表彰和奖励应根据职业病危害各项制度的执行情况进行考核。
6、奖惩办法和数额按本企业的具体规定执行。
卫生检查制度 第十一篇
为使学校卫生管理的各项措施落到实处,真正使卫生工作上台阶、上水平,确保广大师生有一个清洁的学习、工作和生活环境,特定本制度:
一、卫生检查评比办法
(一)、成立由班主任和班干部参加的卫生检查小组,负责学校卫生的'检查、评比等工作。
(二)、每周对学校卫生进行三次检查,按评分标准进行打分,对评比情况进行通报。
(三)、每季度对卫生评比情况进行一次行综合评比。对先进班级进行表扬,对落后班级进行曝光。
二、卫生检查评分标准
(一)、办公室检查评分标准
门窗、玻璃清洁干净。(10%)
地面干净、无痰迹、无烟头、无纸屑等杂物。(10%)
房间顶棚、墙壁干净、无尘土、无蜘蛛网,无乱贴乱画现象,空气清新。(20%)
办公桌干净,桌面物品摆放整齐。(20%)
室内其它物品、设备布局合理,摆放有序,清洁干净。(20%)
室内无卫生死角。(20%)
(二)、学生教室检查评分标准
1、地面干净,无尘土、纸屑、瓜籽皮等杂物。(20%)
2、桌凳排列整齐,表面清洁,课桌上学习用品摆放整齐。(30%)。
3、黑板、门窗清洁,灯具干净,顶棚、墙壁无乱涂乱画,无蜘蛛网,黑板下无粉笔沫。(30%)
4、卫生工具干净,放置整齐、有序。(30%)
(三)、校园环境检查评分标准
1、卫生区内无砖头、瓦块。(25%)
2、卫生区内无杂草、杂树生长。(25%)
3、卫生区内无垃圾、无废纸、无烟蒂、无果皮、无塑料袋等杂物。(25%)
卫生区内设施清洁、干净。(25%)
卫生检查制度 第十二篇
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的'实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、卫生清扫和检查制度
1、室内卫生
(1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响(8:00)之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。
(2)讲台桌面洁净,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。
(3)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。
(4)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(5)劳动工具摆放整齐,灰斗、垃圾桶及时清倒,确保干净。
(6)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起来。
(7)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、每天洗脚、洗袜、换鞋。
(8)平时,少先队工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、包干区卫生
(1)扫除时,要求对卫生区进行彻底清洁。学校卫生小组检查,记录检查结果。
(2)各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准(满分10分)
(一)教室卫生(满分60分)
1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(20分)
2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印,无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净无尘土、无杂物。(20分)
3、桌椅摆放整齐,讲台上物品摆放整齐,讲台下无杂物。(10分)
4、学生个人卫生情况。(10分)
(二)包干区卫生(满分40分)
地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印,无乱刻乱画现象;走廊内无杂物。(40分)
三、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录,每周统计一次成绩。
2、每周评出“卫生先进班级”若干;每周评出“卫生先进小组”(每班5人);每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。
3、班级中有以下现象者,扣除当月班级卫生总分若干,并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;
(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;
(3)不按时打扫卫生;
(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。
卫生检查制度 第十三篇
为了贯彻教育方针和卫生方针,促进儿童健康开展,实现我校的卫生保健工作,特制定卫生检查评比制度如下:
一、每天坚持做眼保健操,值周生每天进行班班检查,检查各班坚持情况和做的是否正确。
二、坚持晨检制,检查手、脸、脖子是否干净,衣服是否整洁,是否带水杯、手帕。
三、加强组织分工负责,开学初划分清洁区,楼内外各班负责清理。
四、组织卫生班长监督检查教室楼道卫生,达到四壁无泥点脚印,窗台、玻璃无尘土,地面干净,桌椅整洁,室内每天通风换气。
五、建立卫生检查评比组织,每天进行室内外环境卫生检查,每周小评一次,每月大评一次,发卫生流动红旗。
六、各教室、楼内清洁区墙壁、地面出现弄脏的`现象由清洁区班级负责,班主任再落实到个人负责。
卫生检查制度 第十四篇
环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任
(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查
(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准
要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:
(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。
(二)公地清洁标准:必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。
(三)楼道清洁标准:必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。
(四)寝室清洁标准:必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。
(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光洁无污迹。
(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。
(七)仪管室清洁标准:实验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。
四、校园环境卫生通报考核
(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。
(二)每周一升旗仪式,学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰,颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理,每周一公示在寝室值班室门外。
(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。
幼儿园环境卫生检查通报制度
一、环境卫生
1.建立健全室内外环境清扫制度,每一天一小扫,每周一大扫,分片包干,人、定点、定期检查。
2.幼儿玩教具要持续清洁,定期要消毒、清洗。
3.经常持续室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。
4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常持续清洁。
3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4.要求幼儿每周剪指甲1次,每一天带干净的小手绢。
5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次。
6.工作人员个人卫生,经常持续仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。
三、幼儿园甲型H1N1流感防治应急预案
甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的潜力和水平,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。
1、总体目标
建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型H1N1流感在我园内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范潜力;广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。
2、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组及办公室成员名单如下:组长:周敏(园长)副组长:杨彩莹
组员:李凤群游玉勤周梦欢黄秀玉黄俊王秀珍
3、全体教职工严格落实
④要早治疗⑤要早处理。
四、突发事件监测和报告
一)突发事件监测
1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统,在园建立因病缺课症状监测网络直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查,必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
二)甲型H1N1流感疫情报告
1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,园领导小组务必立刻启动本园应急预案,园长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
突发公共卫生事件应急预案
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的潜力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
五、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
六、突发事件预防措施
一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
二)增加幼儿园卫生投进,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。
1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为幼儿园带给一个安全卫生的学习和生活环境。
四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病潜力。
1、普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发传染病的预防,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强幼儿及家长识别企业管理变质食品、
4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
七、突发事件监测和报告
幼儿园突发公共卫生事件的资料包括:重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话,
2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。
3、出现群众性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
八、突发事件的应急反应
一)传染病
1、启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园做好进进应急状态的'准备,落实各项防治措施。
3、幼儿园内如尚无疫情发生,可持续正常的学习、工作和生活秩序,但对群众活动进行控制。
4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所务必加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除
5、严格执行出进园门管理制度。
6、如十分严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施,合理调整教学计划、课程安排和教学形式。
二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进园,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院理解救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜尽隐患。必要时对事故和损害的职责人追究职责。
九、幼儿园预防接种管理制度
1)贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。
2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。
3)及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的'检疫期进行检疫。检疫期间不办理进托和转托手续。用心采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。
4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
卫生检查制度 第十五篇
为给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作和生活环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,我校对各班级的卫生责任区域检查制定了如下如下制度:
1、各班卫生责任区安排2名保洁员(教室公区各一)进行卫生保洁,每节课课间要由保洁员进行检查,发现垃圾及时清除,时时保持责任区卫生的清洁;各班安排一名卫生监督员进行卫生监督检查。
2、每周的大扫除及学校临时布置的卫生打扫,各班应根据要求认真组织本班学生进行打扫。
3、每周对各班级卫生区域检查评得分进行统计并公布,数据将纳入班级团队总成绩。
附具体扣分细则:
(一)教室内外检查细则
检查内容有:桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、门前、走廊、瓷砖、楼梯、天花板有无蜘蛛网等内容,总分10分。
要求:坚持每天三扫、随时捡,每周一大扫,教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下:
1、地面:干净无灰尘、无纸屑和杂物,墙壁无脚印。有一处不干净扣0.2分、大面积不干净扣1分、严重者扣2分。
2、教室前后门、窗、窗台干净。一处不干净扣0.5分。??3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求:合理整齐、桌内无杂物,有一处不干净扣0.5分。
4、教室走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。要坚持擦洗、拖净。一处不干净扣0.5分。
5、黑板外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。一处不干净扣0.5分。
6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣0.5分。
7、拖把要洗净、绞干,拖把的.悬挂、摆放要整齐。一处不干净扣0.5分。
8、负责教学楼各楼层楼梯、走道的班级要派专人负责打扫、拖地,保持地面、扶手栏。要无纸屑、灰尘和污渍,有一处扣0.5分?9、走廊、门前三包:包扫、包洁、包捡,要求坚持每天清扫、拖地,随时捡拾,重在保持。有一处不干净扣0.2分、不拖地扣0.5分、大面积不干净扣1分、保持不好扣0.5至1分。
(二)公区卫生检查细则
检查内容有:卫生区是否认真按时、打扫程度、保持程度三项内容总计10分。
要求:保持每天早上下午打扫,中午清扫,每周四下午大扫,场地内无纸屑、树叶、垃圾,做到地面无脏物。
(1)按时认真:3分。卫生区每天按时认真清扫,清扫时无拖沓、玩闹现象。
(2)清扫程度:4分。未打扫干净一处扣0.5分(扫后落叶情况除外),垃圾未及时清理一处扣0.5分(包括垃圾桶)。公区内有瓷砖的班级每日检查清擦,公区内有楼梯的班级每日保持扶手栏清洁,公共区内有绿化带的班级每日应将纸屑清理干净。
(3)保持程度:3分。课间是否专人(保洁员)负责卫生保持的督导工作,是否保持良好。向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣本班卫生得分0.2分;本人拒不承认错误的,每人次扣本班卫生得分2分。
(三)厕所保洁检查细则
1.厕所内保持洁净(即地面、四壁),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。4分;墙面:无污迹,乱刻乱画、小广告等。4分
2.厕所设施损坏的应在当天内通报有关管理人员。
3.排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物4分。
4.无积存粪便。4分
(四)卫生保洁检查细则
(1)学校卫生检查组每天上下午不定时检查两次,未打扫的班级当天相应卫生检查项记0分。清扫不干净的酌情扣分。
(2)如果发现乱倒垃圾,乱扔果皮纸屑、食品包装袋,随地吐痰的班级每人次扣本班卫生评比分0.5分。随意践踏花圃,踩踏、跨越绿化带,破坏公物、环境卫生的班级每人次扣本班卫生评比分0.5分。
以上制度在实施过程中如有不妥之处,我们将在今后的工作中作进一步改进和完善。希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们xx二中一张漂亮的名片。